农村初中英语课堂中小组合作学习的可行性探究

• 作者: 王莉
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 合作学习 农村学校 实施方案
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 286-287
• 页数: 2页
• 分类号: G630
• 字数: 2671字
• 语种: 中文

摘要

小组合作学习越来越多地被人们所接受,被认为是一种富有创意和实效的新型教学方法.合作学习强调同学之间在平等交流的基础上展开真诚的合作,是培养学生合作能力和创新思维的好方法,十分契合新课标要求.特别是在强调语感和语境的初中英语教学中,实行小组合作学习是非常有必要的.