初中生阅读能力培养策略

• 作者: 罗志容
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 初中生 阅读能力 培养
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 277
• 页数: 1页
• 分类号: G633.33
• 字数: 1943字
• 语种: 中文

摘要

学生阅读能力的培养历来是教师教学的重点.教师指引学生从课内走到课外,高度激发学生的阅读积极性,传授学生阅读方法,这是让学生变被动的接受为主动去阅读,去获取知识努力,赋予他们终生学习的理念.本文结合初中生在阅读中存在的负性现状,分析原因并提出一系列循序渐进地培养初中生阅读能力的策略,希望给教学带来一些借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗志容		1	1	1.0	1.0