以"趣"导课 寓教于乐

• 作者: 肖永胜
• 来源期刊: 东方教育
• 关键词: 创设情景趣味激发兴趣课堂优化
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 384-385
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

好的开端是成功的一半,导入在课堂教学中起着非常重要的作用,我们要把握课文特点,创造科学有趣的导入形式导入新课. 导入的方法有:(一)创设情景导入(二)趣味导入 无论运用何种形式导入新课,都是为了激发学生求知的兴趣,达到课堂教学的最优化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖永胜		2	0	0.0	0.0