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摘要:
在高职院校普遍进入了两级管理模式的背景下,处在学生管理工作一线的系部学生管理也面临传承、创新、发展的挑战和机遇.克服既有困难、正视当下不足、立足长远发展,"五体五融"联动体系的构建是高职院校系部学生管理的有效路径选择.
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二级教学管理
创新
研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 两级管理模式下高职院校系部学生管理"五体五融"联动体系构建
来源期刊 法制与社会 学科 教育
关键词 两级管理 系部学生管理 "五体五融"联动体系
年,卷(期) 2015,(35) 所属期刊栏目 管理视野
研究方向 页码范围 217-218
页数 2页 分类号 G647
字数 4564字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘玲 江苏食品药品职业技术学院信息工程系 17 11 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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共引文献  (13)
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2009(1)
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2017(2)
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研究主题发展历程
节点文献
两级管理
系部学生管理
"五体五融"联动体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
法制与社会
旬刊
1009-0592
53-1095/D
16开
云南省昆明市
64-52
1992
chi
出版文献量(篇)
75349
总下载数(次)
221
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115223
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