关于提高农村小学生数学学习兴趣的几点思考

• 作者: 李娟
• 来源期刊: 东方教育
• 关键词: 农村 数学 兴趣 教学质量
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 343
• 页数: 1页
• 字数: 807字
• 语种: 中文

摘要

教育学研究标明,兴趣是最好的老师,要让一个人爱上某学科,首先就要激发他对该学科的兴趣.发展与教育心理学的研究标明,兴趣是一种带有情感色彩的认识倾向,是推动人去认识事物,探求真理的一种重要内在动机.众所周知,农村小学教学现状与过去相比虽有很大的提升,但是与城镇小学教学质量相比,仍然有较大差距.本文先从农村小学数学教学现状存在的问题入手,逐步分析针对存在的问题如何进行解决.最终提高学生数学学习兴趣,最终达到提高数学教学质量的目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李娟		4	0	0.0	0.0