新形势下高校辅导员的角色定位及内在修养

• 作者: 罗凤莲
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 新形势 高校 辅导员 角色定位 内在修养
• 年，卷（期）: 2015,（23）
• 所属期刊栏目: 职 业 技 术 交 流
• 页码范围: 257-257
• 页数: 1页
• 分类号: G645.1
• 字数: 1685字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.23.194

摘要

随着新课程标准的实施与教学领域的不断改革，高校学生思想情况也越来越复杂，高校辅导员所面临的挑战日益增加，导致各类高校对辅导员的要求越来越高。辅导员是学校与学生之间的纽带、桥梁，肩负着管理、教育、组织、指导学生的重要职责，在促进学生全面发展上具有重要作用。本文探讨了高校辅导员的角色定位以及内在修养，望与广大同行进行交流。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗凤莲		3	0	0.0	0.0