新形势下高职院校辅导员的角色定位与转变

• 作者: 田翠丽
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 辅导员 高职教育 学生工作 角色转变
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 管理世界
• 页码范围: 272-274
• 页数: 3页
• 字数: 5645字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2018.07.151

摘要

随着辅导员队伍专业化和素质化建设的推进,面对新形势下高职院校新时期学生的新特点,只有对高职院校辅导员的认识和定位准确,在角色定位的基础上实现教育引导和心灵向导的转变、服务职能向管理与教育职能转变、行政强制到尊重个性的转变、创新思路与方式的转变,才能更好地教育引导高职学生紧跟中国的发展大势,促其成为社会主义事业的建设者和接班人.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田翠丽		2	3	1.0	1.0