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摘要:
经济法是国内经管类专业的一门专业基础课,学好这门课程对于提升经管类专业大学生的综合素质十分重要,但是由于课程内容、教学方法、教学手段、考核手段等多方面的原因,导致经济法课程的实际教学效果并不尽如人意。本文从围绕经济法教学的全过程来寻求教学内容、方法、手段及考核方式等多个方面的对策。
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经管类专业经济法教学中存在的问题及对策
经管专业
经济法
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高校经管类专业经济法教学方式的改革研究
来源期刊 中外企业家 学科 教育
关键词 经济法 教学内容 案例教学 实践教学 考核方式
年,卷(期) 2015,(34) 所属期刊栏目 【职业教育】Occupation Education
研究方向 页码范围 251-252
页数 2页 分类号 G420
字数 2867字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴白云 景德镇陶瓷学院工商学院 16 43 4.0 6.0
2 陈俊 景德镇陶瓷学院工商学院 17 55 5.0 6.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
经济法
教学内容
案例教学
实践教学
考核方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
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大16开
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1984
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