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摘要:
语音是语言结构的重要组成部分,在小学英语学习中学生最初接触的就是语音,因此,语音是英语教学的第一关.那么如何行之有效将语音渗透到英语教学中,这是不少英语教师面临的一大难题.本文作者首先从小学语音教学中出现的问题切入,然后提出了语音渗透教学的相关策略.
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小学
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语音教学
词汇
音标
评价
小学英语语音教学现状及策略
小学
英语
语音教学
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关键词云
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文献信息
篇名 小学英语语音渗透教学的探讨
来源期刊 中文信息 学科 教育
关键词 语音 小学英语教学 语音渗透教学 相关策略
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 100
页数 1页 分类号 G623.3
字数 1415字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
语音
小学英语教学
语音渗透教学
相关策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
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38
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