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浅谈高中政治的有效性教学
浅谈高中政治的有效性教学
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摘要：
新的课程对目前的政治教学将是一次全新的挑战. 较之传统教学,新课程的到来不仅需要我们研究新课本,更重要的是要研究新理念、新视角、新思路、新方法. 在不断的研究与探索中,提高政治课堂教学的有效性.
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文献信息
| 篇名 | 浅谈高中政治的有效性教学 | ||
| 来源期刊 | 中学课程辅导（教学研究） | 学科 | |
| 关键词 | 高中政治 有效性教学 | ||
| 年，卷（期） | 2015,（21） | 所属期刊栏目 | 教学新论 |
| 研究方向 | 页码范围 | 22 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1838字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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中学课程辅导(教学研究)
主办单位：
出版周期：
旬刊
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chi
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