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摘要:
创新教育是素质教育的核心. 高中数学教师应对教学方法进行创新,进而激励学生对数学的学习兴趣,培养学生探索数学问题能力,激发学生学习数学知识的潜能,在数学教学上对学生因材施教,这样才能有利于学生的数学创新能力的培养,始终将学生看作为持续发展中的人. 高中数学教师在教学中要有意识培养自己的创新意识和创新思维,这才是创新教育的目的.
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文献信息
篇名 高中数学创新教育的探究
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 高中数学 创新教育
年,卷(期) 2015,(21) 所属期刊栏目 教学新论
研究方向 页码范围 18
页数 1页 分类号
字数 1767字 语种 中文
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