高职院校《电子商务基础与应用》课程实施双语教学的实践与思考

• 作者: 金丽静
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 《电子商务基础与应用》课程 双语教学
• 年，卷（期）: 2015,（23）
• 所属期刊栏目: 教 育 科 学 前 沿
• 页码范围: 91-92
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 4427字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.23.063

摘要

为适应经济全球化的需要，越来越多的高校都在进行双语教学的改革，以满足培养复合型人才的需要。本文以笔者所在院校电子商务专业《电子商务基础与应用》课程双语教学的实践为例，论述高职院校电子商务课程推行双语教学的必要性，并针对高职院校实施双语教学的过程中所面临的课程设置、教学方法和教学手段选择及师资队伍建设等方面的问题进行了分析和探讨。