初中语文多媒体教学的探索与反思

• 作者: 张励
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 多媒体教学 语文课堂 课件
• 年，卷（期）: 2015,（23）
• 所属期刊栏目: 案例教学
• 页码范围: 272
• 页数: 1页
• 字数: 1813字
• 语种: 中文

摘要

20世纪来,随着因特网和信息高速公路成为全球最热门的话题和世纪之交的一大科技景观,人类社会逐步从工业化社会向有史以来从未有过的一种全新社会迈进. 由信息技术导致的社会结构、生活方式、生产方式和思维方式的改变,必然带动社会整体的变迁,不可避免地将人类推向信息化社会. 而以多媒体为核心的信息技术已成为拓展人类能力的工具. 为了适应信息技术的发展,我国已在中小学普及信息技术教育,同时要把信息技术融合到各个学科的课堂教学中,充分发挥其功能,提高教学效率和质量. 就目前初中语文教学现状看,多媒体辅助教学并不像我们预期的那样圆满成功.