汉语教学中5C标准的实践与探究

• 作者: 李姝一
• 来源期刊: 科技视界
• 关键词: 5C标准 汉语教学 国际视角 跨文化交际
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 高校科技
• 页码范围: 125,317
• 页数: 2页
• 字数: 2537字
• 语种: 中文

摘要

为了使美国学生的外语能力有一定的提高,美国在1999年制定了《21世纪外语学习标准》,来迎接经济全球化趋势的挑战.将此标准总结为5个单词,汉语释义为:语言交流,文化沟通,相关知识,比较能力和社区.5C标准不仅体现了最新的语言习得理论,而且还体现了外语教育改革和发展的方向.因此对于中国的汉语教学,同样具有一定的借鉴和启示作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李姝一	渤海大学国际交流学院	5	1	1.0	1.0