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摘要:
通过对比实验,对探究式教学法在羽毛球教学中的运用与实践进行了研究.结果显示,探究式教学法能发挥学生潜力,激发学生学习的积极性和主动性,培养学生的探究能力,是提高教学质量的一种良好的教学方法.
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文献信息
篇名 探究式教学法在羽毛球教学中的运用与实践
来源期刊 杭州师范学院学报(自然科学版) 学科 体育
关键词 探究式教学 羽毛球 运用与实践
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 157-160
页数 4页 分类号 G847|G807.4
字数 3836字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-232X.2006.02.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈兰芳 杭州师范学院体育与健康学院 5 15 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
探究式教学
羽毛球
运用与实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
杭州师范大学学报(自然科学版)
双月刊
1674-232X
33-1348/N
大16开
杭州市下沙高教园区学林街16号
1979
chi
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