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摘要:
化学作为初中教学的基础课程,实验是化学教学的重要部分.本文主要通过演示实验、对比试验、探究实验等方面进行探究,同时以创设情景、规律性实验等方法,让学生充分发挥的主观能动性,主动探知化学知识,培养学生能力.
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细节
初中化学
问题意识
能力
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化学教学
实验教学
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培养策略
搞好化学实验教学,培养学生自主探究能力
化学实验教学
自主探究能力
初中化学
高中化学实验教学中培养学生创新能力的策略
高中化学
实验教学
学生
创新能力
培养策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 从化学实验教学中培养学生能力
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 教学方法 初中化学教学 创新能力 探究实验
年,卷(期) 2015,(23) 所属期刊栏目 案例教学
研究方向 页码范围 260
页数 1页 分类号
字数 2385字 语种 中文
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1 郑婷婷 4 2 1.0 1.0
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教学方法
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创新能力
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