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摘要:
班主任作为班级的领导人,也是学校工作的重要参与人,是履行学校目标的具体实施人,班主任同时也是沟通学校、家庭以及社会的桥梁与纽带.新时期的班级管理工作则需要班主任带有一腔热情积极地参与进来,热爱自己的本职工作,而且还要具备与时俱进的精神,确定"以人为本"的管理理念,讲究一定的工作艺术,主动走入学生的内心,让每一个学生都能在班主任爱的滋润下健康成长.
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文献信息
篇名 新课改下的初中班主任工作策略分析
来源期刊 人间 学科 教育
关键词 初中班主任 工作
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 178
页数 1页 分类号 G635.1
字数 语种 中文
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初中班主任
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1671-864X
44-1557/I
广东省广州市天河区龙口西路552号
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