提高学生学习分子生物学兴趣的策略

• 作者: 刘芳 朱峰 杨益众 袁树忠
• 来源期刊: 安徽农业科学
• 学科: 农学
• 关键词: 学生 兴趣 教学 分子生物学
• 年，卷（期）: 2015,（32）
• 所属期刊栏目: 农业教育
• 页码范围: 370-372
• 页数: 3页
• 分类号: S-01
• 字数: 4023字
• 语种: 中文

摘要

分子生物学对生命科学的发展起着重要的作用,它是高等农业院校重要的专业基础课之一,具有理论性强,内容抽象和不容易理解等特点,学生容易感到枯燥乏味.笔者强调要精心设计绪论,结合重大科学事件进行讲解;结合诺贝尔奖工作成就激发学生利用各种资源查找和阅读有关资料;结合多媒体教学工具,充分利用网络资源,调动学生的多种感官,吸引其注意力;以科学促教学,通过成功的体验激发学生的学习兴趣;注意知识点与实际生活、学生就业的结合.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨益众	扬州大学园艺与植物保护学院	126	1441	21.0	31.0
2	刘芳	扬州大学园艺与植物保护学院	48	372	11.0	18.0
3	袁树忠	扬州大学园艺与植物保护学院	52	475	11.0	20.0
4	朱峰	扬州大学园艺与植物保护学院	16	22	3.0	4.0