《工程测量实训》课程教学方法改革的探索

• 作者: 赵群
• 来源期刊: 中外企业家
• 学科: 教育
• 关键词: 工程测量实训 课程改革 工作过程 多元考核 教学方法
• 年，卷（期）: 2015,（28）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 220
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 1531字
• 语种: 中文

摘要

在高职教育的课程建设中,课程教学方法的改进是核心课题.《工程测量实训》作为高职土木类专业的一门重要的专业基础课,我校对该课程进行了颇具力度尝试,在通过几轮测量实训课的教学实践,总结出一些教学经验.本课程教学方法改革,是基于工作过程导向的职教理论与思想. 本文首先介绍了基于工作导向的职教理论与理念,分析了国内《工程测量实训》课程教学方法改革的现状,结合实践改革探索经验提出了关于《工程测量实训》课程教学方法改革的几点措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵群		4	1	1.0	1.0