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摘要:
对于社会的快速发展,教育问题也是当今社会上继续解决的首要问题,因此当今社会我国高校开始倡导学生全方位发展为本的教学理念,并且着重强调学生的素质和能力教育,使学生能过在多个角度学习专业知识,了解新时代下我国的发展需求,因此农科类专业的学生在教学中更加需要在实践中求真知,保证学生能够实际了解我国的农业情况,并且重点学习专业知识,才能培养出更多的农业方面人才.下面本文就我国高等院校农科类专业学生的教育存在的问题展开讨论,希望能够有助于我国农业的发展,为我国农业事业培养出更多高级人才.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高等院校农科类专业教学中存在的问题与改革措施
来源期刊 亚太教育 学科 教育
关键词 高等院校 农科类专业 教学 存在的问题 改革措施
年,卷(期) 2015,(21) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 109
页数 1页 分类号 G642
字数 1767字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭莹 36 29 2.0 5.0
2 高志强 92 435 12.0 18.0
3 洪彬 44 226 7.0 14.0
4 徐伟 19 15 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (25)
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参考文献  (3)
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引证文献  (1)
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1992(1)
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2001(3)
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2014(1)
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2015(0)
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高等院校
农科类专业
教学
存在的问题
改革措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
亚太教育
旬刊
2095-9214
51-1757/G4
16开
四川省成都市人民南路四段11号
2014
chi
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