基于职业能力培养的高职会计专业实践教学模式的实践

• 作者: 赵春荣 马文君
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教育 会计专业 实践教学模式 职业能力
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 教育科学前沿
• 页码范围: 23
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1778字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.09.015

摘要

论述了基于职业能力培养的“一主线四阶段二平台三融合”实践教学模式的涵义、特点,对模式的内容、构建原则进行了说明,并从职业能力分析、课程体系建设、教学组织实施、实习实训基地建设、教师队伍建设、实践的考评方法等方面,对模式的构建进行了重点阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵春荣		17	81	4.0	8.0
2	马文君		17	38	4.0	5.0