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摘要:
本文以独立学院海船专业教学改革作为主要研究对象,结合“一带一路”战略对人才的需求以及独立学院“加强实践,注重就业,兼顾发展”的人才培养目标,从课程设置、教材选择、教学方法与手段三个部分进行分析,探究独立学院海船专业创新性应用型人才培养的教学改革方式方法,为本专业教学工作如何服务国家战略提供参考.
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文献信息
篇名 “一带一路”战略下独立学院海船专业教学改革探究
来源期刊 亚太教育 学科 教育
关键词 独立学院 一带一路 教学改革 海船
年,卷(期) 2015,(21) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 79
页数 1页 分类号 G420
字数 1968字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋琳 天津大学仁爱学院建筑工程系 8 41 3.0 6.0
2 刘宝珑 天津大学建筑工程学院 3 27 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
独立学院
一带一路
教学改革
海船
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
亚太教育
旬刊
2095-9214
51-1757/G4
16开
四川省成都市人民南路四段11号
2014
chi
出版文献量(篇)
14581
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12
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