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摘要:
随着现代科学技术的飞速发展,社会已逐步进入了信息时代。多媒体教学作为现代化教育的一个标志,越来越受到重视。小学生因为年龄特点,他们主要为形象思维,在直接的视觉刺激下容易对声音、形象、色彩等信息引起注意。具有声像同步、动画演示等特点的多媒体教学,可以充分发挥教师的主导作用和学生的主体积极性,让学生在课堂中轻松、自主地学习,达到预期的教学效果。下面结合我平时的小学语文教学,谈谈多媒体教学在小学语文教学中的应用。
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关键词云
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文献信息
篇名 小学语文多媒体教学浅析
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 小学语文 多媒体 教学
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 信息技术
研究方向 页码范围 241-241
页数 1页 分类号
字数 2194字 语种 中文
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1 孔凡霞 2 0 0.0 0.0
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