作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
自从20世纪人们开始关注教学有效性的研究以来,在不同情形下如何去提高教学的有效性就成为了教师们工作关注的重心。每个老师都希望通过自身的努力去发掘可提升教学有效性的各种因素,并结合自身的教学实践,从而降低或者减轻学生和自身的负担,并能改善教学的成果,简而言之就是以最少的资源投入(包括时间、精力和物力)而获得最大的教与学的成效。
推荐文章
浅谈中专德育课教学中的养成训练
中职德育
职业道德
身心健康
动手体验
基于德育实效性的职业学校德育课制度设计探究
德育实效性
制度设计
职业学校
职业中专政治课教学中创新教育的实施途径
政治
创新教育
教学资源
探究学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 职业中专德育课教学有效性的探究
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 中专 德育教学 有效性
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 职业园地
研究方向 页码范围 195-195
页数 1页 分类号
字数 2195字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张志美 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中专
德育教学
有效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件(电子版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
61301
总下载数(次)
76
总被引数(次)
7403
论文1v1指导