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摘要:
高校辅导员肩负思想、政治和道德知识的传播任务,肩负道德情感、道德观念和道德意志的培养任务,肩负道德行为的规范任务,肩负道德实践的组织任务,同时也肩负德育理论的研究任务.随着社会经济发展和高等学校教育的不断深化,辅导员队伍建设也取得了新的成果,辅导员队伍的规模、辅导员的整体素质都得到了较大提高.但是,对于当前大学生思想政治教育工作的需要、标准和要求,高校辅导员队伍建设还具有一定的差距.《关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见》指出“要统筹规划专职辅导员的发展,鼓励和支持一批骨干攻读相关学位和业务进修,长期从事辅导员工作,向职业化、专家化方向发展”.在这种情况下,辅导员专业化、职业化建设战略意义重大.本文提出了高校辅导员队伍职业化专业化建设的对策.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校辅导员队伍专业化职业化对策分析
来源期刊 亚太教育 学科 教育
关键词 高校辅导员 专业化 职业化 对策
年,卷(期) 2015,(21) 所属期刊栏目 学校管理
研究方向 页码范围 198-199
页数 2页 分类号 G645
字数 3493字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾兵 14 15 2.0 3.0
2 王艳 12 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校辅导员
专业化
职业化
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
亚太教育
旬刊
2095-9214
51-1757/G4
16开
四川省成都市人民南路四段11号
2014
chi
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14581
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