应试教育下高中语文如何激发学生热情

• 作者: 胥玉蓉
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 高中语文 学习热情 课堂效率
• 年，卷（期）: 2015,（15）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 331-331
• 页数: 1页
• 字数: 2226字
• 语种: 中文

摘要

应试教育的大背景下，高中语文教学已经形成呆板低效的模式，为了打破这种僵硬的局面，如何激发高中生学习语文的热情，提高语文教学效率是摆在语文教师和学校领导面前的首要问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胥玉蓉		2	0	0.0	0.0