初中思想政治课教学过程中的导入形式浅探

• 作者: 李振涛
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 有效导入 激发兴趣 导入艺术
• 年，卷（期）: 2015,（23）
• 所属期刊栏目: 教学技巧
• 页码范围: 47
• 页数: 1页
• 字数: 1516字
• 语种: 中文

摘要

有效的导入新课能极大地调动了学习兴趣,使学生满怀着被激起的求知欲望,更主动地参与到学习活动中去,从而发展了学生的思维能力. 但不同的教师也有不同的处理方法. 教学实践告诉我们,思想政治课教学过程中的导入形式是多种多样的. 本文从导入新课的方法和注意事项上谈了自己的观点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李振涛		1	0	0.0	0.0