素质教育在小学数学教学中的体现

• 作者: 付媛媛
• 来源期刊: 软件（教育现代化）（电子版）
• 关键词: 素质教育 数学思想方法 思想品德教育 小学数学教学
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 素质培养
• 页码范围: 109-109
• 页数: 1页
• 字数: 1989字
• 语种: 中文

摘要

相对于一般的学生，贫困生的心理压力大，思想不稳定，情绪易波动。义务教育阶段的数学课程，其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。它不仅要考虑数学自身的特点，更应遵循学生学习数学的心理规律，强调从学生的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程，进而使学生获得对数学理解的同时，在思维能力、情感态度与价值观等方面得到发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付媛媛		2	1	1.0	1.0