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摘要:
网球运动在高校体育教学中占据了很重要的位置,越来越多的大学生参与到网球运动中,而网球运动的掌握难度较大,给教学质量的保证带来了很大挑战。本文通过文献资料法,讨论和分析在教学中提高网球运动技能的一些技巧,为网球教学提供以下建议:在确定切实可行的教学计划基础上,因材施教的采用分组多球教学或分级教学等方式,合理把握教授技术动作的时机以及丰富教学内容的多样性和趣味性等。
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文献信息
篇名 对提高高校网球教学质量的探讨
来源期刊 科学导报 学科
关键词 提高 高校 网球 教学质量
年,卷(期) 2015,(15) 所属期刊栏目 德育纵横
研究方向 页码范围 292-292
页数 1页 分类号
字数 1570字 语种 中文
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