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摘要:
新课程改革明确提出,学生是教学中的主体,教师起到的只是辅导和组织的作用,师生是一个共同体,只有合作学习才能切实提高学生学习积极性,提高课堂效率. 教师应当做好主导任务,建立科学完善的学习关系,打造轻松和谐的课堂氛围.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅论高中物理教学中的学生主体
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 高中物理 学生主体 合作学习
年,卷(期) 2015,(23) 所属期刊栏目 教学新论
研究方向 页码范围 21
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中物理
学生主体
合作学习
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期刊影响力
中学课程辅导(教学研究)
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