作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
纵观近几年的高考题,我们发现文科综合考试突出能力立意,淡化了知识的覆盖面,地理课目的试题仍是立足于考察学科的基础知识,原理和规律,突出了人文地理的比重,更突出了学生地理理性思维逻辑和知识运用能力的考察,体现了新教材的改革方向。下面我就高三地理备考谈几点做法。
推荐文章
新课程下高三地理复习策略
新课程
高三复习
地理知识
基于地理核心素养背景下人教版高三地理复习策略
地理
核心素养
高三复习
策略
问题
高三地理复习策略探究
高三地理
存在问题
复习策略
高三地理复习中教学内容的整合策略研究
地理复习
教学内容整合
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈高三地理复习策略
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 地理 复习 策略
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 课程教材
研究方向 页码范围 62-62
页数 1页 分类号
字数 1728字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王利伟 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
地理
复习
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件(电子版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
61301
总下载数(次)
76
总被引数(次)
7403
论文1v1指导