健康教育在冠心病患者中的应用

• 作者: 司维
• 来源期刊: 医学美学美容（中旬刊）
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 冠心病 应用效果 研究
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 页码范围: 609-609
• 页数: 1页
• 分类号: R473.5
• 字数: 1551字
• 语种: 中文

摘要

目的：探究健康教育在冠心病患者中的应用效果，以便为临床提供指导。方法：选取2013年6月至2014年8月我院收治的冠心病患者50例，随机分成两组，每组25例，对照组采用常规护理，观察组在此基础上加强健康教育，观察两组临床效果效果。结果：护理后，观察组患者的抑郁、焦虑评分显著低于对照组（P ＜0．05），有统计学意义。结论：健康教育在冠心病患者中的应用效果明显，能够有效缓解冠心病患者的胸痛、心悸、气短等临床症状，改善患者的抑郁、焦虑情绪，值得在临床上推广。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	司维		3	2	1.0	1.0