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摘要:
应用多媒体技术于教学中,可更快的吸引学生注意力,并通过演示丰富的内容、使传授知识时不那么困难、乏味。目前中学语文的教学中,教师们往往不会有效运用多媒体技术,使得授课效果并不理想。本文一一分析了教师们不会运用多媒体技术的原因,并提出了优化措施。
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多媒体技术
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浅谈多媒体教学在中学语文教学中的缺陷
多媒体教学
中学语文
教师成长
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 多媒体在中学语文教学中的优化对策
来源期刊 科学导报 学科
关键词 多媒体教学 中学语文 传统教学
年,卷(期) 2015,(15) 所属期刊栏目 信息技术
研究方向 页码范围 231-231
页数 1页 分类号
字数 1879字 语种 中文
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1 周利荣 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体教学
中学语文
传统教学
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