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摘要:
青少年宫参与社区青少年文化建设探索与实践的目的在于寻求最佳的合作内容和模式,更好地服务于社区青少年,使两者实现共同发展.因此,在活动经费上,要明确各自的社会功能;在队伍建设上,要不断提升“两个团队”的综合素质;在资源共享上,要努力寻找“双赢联手”的工作结合点,不断推进青少年宫参与社区青少年文化建设的发展和完善.
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文献信息
篇名 青少年宫参与社区青少年文化建设的几点建议
来源期刊 时代教育 学科 社会科学
关键词 青少年宫 社区文化建设 教育工作
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 中学教育研究
研究方向 页码范围 187-188
页数 2页 分类号 G127
字数 3984字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.10.150
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研究主题发展历程
节点文献
青少年宫
社区文化建设
教育工作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
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