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摘要:
高中英语学习困扰着许多学子,结合学习经历,我认为突破英语学习的困难,要善于运用学习策略。从提高学习信心、采取认知策略、强化自我监控、加强情绪调控等方面采取适当的策略,从而提高英语学习的有效性,取得事半功倍的效果。
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文献信息
篇名 谈高中英语学习的有效策略
来源期刊 才智 学科
关键词 高中英语 学习 有效策略
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 人资社科 Human Resources & Social Sciences(HR. & SS.)
研究方向 页码范围 353-353
页数 1页 分类号
字数 1931字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 张豪轩 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
学习
有效策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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