初中美术教学中积极情感的激发策略

• 作者: 吴杰
• 来源期刊: 软件（教育现代化）（电子版）
• 关键词: 初中美术 教学 积极情感 激发
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 9-9
• 页数: 1页
• 字数: 2029字
• 语种: 中文

摘要

在初中美术教学工作中，学生的积极情感能够有效促进教学工作的开展，让课堂氛围更活跃，理解效果更好。笔者在教学工作中，紧密结合美术教学内容和初中生的身心特点，激发学生的积极情感，从而为教学活动的顺利开展奠定基础，本文将作简要论述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴杰		2	2	1.0	1.0