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摘要:
高职院校的办学目标决定了其课程设置应该坚持职业性、应用性、实践性.高职院校应该以技术应用能力为主线,突出能力与素质的培养,来构建高职教育课程体系,项目化教学则是一个有效手段.将教学过程与项目工程充分地融为一体,围绕项目工程的需要构建课程体系,组织实施教学,将有利于瞄准岗位设置课程、培养能力,提高教学的针对性和实效性.
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文献信息
篇名 项目化教学在高等职业院校课程改革中的重要性探索
来源期刊 青年时代 学科
关键词 高等职业教育 教学改革 项目化教学
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 198-199
页数 2页 分类号
字数 2807字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 腾云 黑龙江林业职业技术学院信息工程学院 11 14 2.0 3.0
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高等职业教育
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项目化教学
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