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摘要:
幼儿园以培养幼儿全面发展为己任,以情感教育和培养良好行为习惯为主,幼儿园教师经常会以妈妈的身份出现,在情感上注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。这对培养幼儿的说话能力有着十分重要的意义。
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与人交往
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文献信息
篇名 如何培养幼儿的语言表达能力
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科 教育
关键词 幼儿 语言 表达能力
年,卷(期) 2015,(28) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 41-41,44
页数 2页 分类号 G632.0
字数 3417字 语种 中文
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幼儿
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