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摘要:
从2001年开始,新一轮课程改革以令人瞩目的迅猛之势在全国各地顺利推进,本次课程改革是对传统课程的扬弃,虽有继承,但更多的是创新。广大教师以此为契机,不断更新自己的教学理念,不断改革自己的教学实践。但笔者发现,有些老师对课改精神的理解有失偏颇,由此而对课堂教学带来了一些不利影响。在此试作分析,以期引起大家的关注。
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文献信息
篇名 更新观念,以新课程的理念实施教学
来源期刊 东方教育 学科
关键词 更新理念 新课程 教学
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 238-239
页数 2页 分类号
字数 2207字 语种 中文
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1 范淑杰 聊城大学大学外语教育学院 3 0 0.0 0.0
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期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
出版文献量(篇)
27372
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