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摘要:
现在的职高生越来越难教,这严重挫伤了职高教师的教学积极性。很多老师把上课当做是一个非常痛苦的过程,常常在课堂中老师会询问学生你在听吗?得到的答案是一片沉默。我认为我们应勇于面对现状,化被动为主动,要快乐教学,要让教学成为师生共同的享受。但是如何实施快乐教学,这已经成为我们教研组的一大课题。对此,我在语文教学中认真思索、积极实践,得出职高语文快乐教学可以从观念、教法上进行改变。
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文献信息
篇名 职高语文教学之我见
来源期刊 科学导报 学科
关键词 职高 语文 快乐教学 变观念 变教法
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 349-349
页数 1页 分类号
字数 2203字 语种 中文
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1 韩怡 1 0 0.0 0.0
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