在新课改下的教师角色

• 作者: 彭瑞 路焕 高丽
• 来源期刊: 卷宗
• 关键词: 新课改 角色定位 角色转变
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 179-179
• 页数: 1页
• 字数: 1953字
• 语种: 中文

摘要

新课改给教师提出了新的、更高的要求，给教师提供了展示自我的平台，新课改能否成功，关键取决于教师，这就要求教师正确定位和转变自己的角色。本文简要介绍了在新课改下教师角色的定位和转变，望能对新一代教师给予一定的帮助和指导。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高丽	延安大学数学与计算机科学学院	356	443	10.0	13.0
2	彭瑞	延安大学数学与计算机科学学院	4	0	0.0	0.0
3	路焕	延安大学数学与计算机科学学院	4	0	0.0	0.0