浅析化学导学案的制定与实施

• 作者: 许婷婷
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 初中化学 “导学案” 设计实施
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 字数: 2018字
• 语种: 中文

摘要

导学案是以学生的自主、合作为学习方式，以教师的点拨、引导为教学方法，把教学内容问题化、问题内容活动化的师生共用文本。它是教师“导”和学生“学”的脚本。它既是教师教学过程的设计方案；也是课堂知识结构体系的呈现表；更是学生自主学习的路线图，课堂展示的备份材料，课堂学习的随堂记录本，自我反思小结的文本材料，以及复习巩固使用的学习材料。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许婷婷		2	0	0.0	0.0