土家民族体育项目进入学校体育课堂

• 作者: 向平
• 来源期刊: 软件（教育现代化）（电子版）
• 关键词: 民族体育项目 摆手舞 打“贡鸡” 打陀螺 高脚马 体育课堂
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 理论探讨
• 页码范围: 46-46
• 页数: 1页
• 字数: 1839字
• 语种: 中文

摘要

学校是体育的摇篮，是民间原始体育形态走向规范化、科学化、普及化的必由之路。土家民族体育项目摆手舞、打“贡鸡”、打陀螺、高脚马进入学校体育课堂，将民族体育项目与现代体育项目有机结合，激发了学生的学习兴趣，丰富了学生的课余文化生活，对于学生体质的增强，体育健康课程教学内容的完善，全民健身的方法和手段的丰富与发展都有着积极的促进作用。民族传统体育是在长期的社会实践中积累起来的宝贵民族文化遗产，具有独特的锻炼价值，将土家民族体育项目引入学校教育中，在丰富了体育课程内容的同时也弘扬了土家民族文化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	向平		5	20	1.0	4.0