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原文服务方: 新课程       
摘要:
教师语言直接影响着课堂的教学效率,在小学体育课堂中恰当的教学语言可以激发学生听课的兴趣,启发学生思维,要引导学生高效、准确地完成体育项目,保持良好的课堂纪律,所以教师应该注意在体育教学中的语言艺术.
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文献信息
篇名 浅谈小学体育课堂语言艺术
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学体育 课堂 语言艺术
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 教学创新2
研究方向 页码范围 271
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学体育
课堂
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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70018
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