基于高中英语课堂教学的探讨

• 作者: 吴尼娜
• 来源期刊: 软件（教育现代化）（电子版）
• 关键词: 新课标 高中英语 衔接过渡
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 理论探讨
• 页码范围: 45-45
• 页数: 1页
• 字数: 1968字
• 语种: 中文

摘要

新的英语课程标准使我国蓬勃开展的基础教育课程改革进入了一个新的发展阶段。与以往的课程相比较，新的高中课程发生了许多根本性的变化。新的英语课程更加强调从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式，发展学生的综合运用能力，笔者结合自己的教学实践，对高中英语教学进行了深入的思考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴尼娜		7	0	0.0	0.0