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摘要:
随着信息时代的到来,科学技术迅猛发展,多媒体在小学教学中发挥着越来越重要的作用.本文主要阐述了多媒体能够优化小学音乐教学的教学效果,并且分析了相关的教学策略,希望能够为小学音乐教学提供帮助.
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巧用多媒体优化小学音乐教学
多媒体
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小学
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合理利用多媒体技术优化教学效果
多媒体技术
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利用多媒体技术增强初中音乐教学效果
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教学应用
合理利用多媒体,优化课堂教学效果
合理利用
多媒体
课堂效果
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 巧妙借助多媒体优化小学音乐教学效果
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 多媒体教学 小学音乐教学 优化教学效果 教学策略
年,卷(期) 2015,(22) 所属期刊栏目 小学教育思考
研究方向 页码范围 243
页数 1页 分类号 G623.71
字数 2087字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.22.201
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 盛群 9 3 1.0 1.0
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体教学
小学音乐教学
优化教学效果
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
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