产学研合作教育下的工程应用型人才能力提升研究

• 作者: 刘朝晖
• 来源期刊: 亚太教育
• 学科: 教育
• 关键词: 产学研合作教育 应用型人才 工程实践 具身教育
• 年，卷（期）: 2015,（33）
• 所属期刊栏目: 学生管理
• 页码范围: 258-260
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 6273字
• 语种: 中文

摘要

产学研合作教育将工程应用型人才置身于社会和企业实践活动中,使其在具体的工程情境中获得对工程哲学、工程知识、工程伦理和工程艺术的认知.这四种认知交互作用,经由操作经验,构建工程图式,丰富直觉思维,最终达到对未来所从事职业的身份认知,从而使工程应用型人才在实践环境中不断提升其工程能力与创新精神.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘朝晖		23	40	4.0	5.0