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摘要:
教学方式的改革促使教学方法也在不断的创新,以此来满足学生的学习发展需要。高中数学教学作为高中教学中的比较重要的科目,在教学方法上也在不断的进行探究,力求打破传统的教学方式,活跃课堂氛围,以学生为教学主体,使学生感受到改革后的课堂教学优势。使学生通过数学课堂教学不仅能够掌握专业的数学知识,同时还能够提高分析问题、解决问题的能力,以适应当代社会的发展。本文主要通过对高中数学教学中小组合作教学法的应用特点以及具体的应用要点进行分析,希望可以为广大教育者提供一些参考依据。
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文献信息
篇名 小组合作教学法在高中数学教学中的实践应用分析
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 小组合作教学 高中数学教学 实践
年,卷(期) 2015,(35) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 541-541
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小组合作教学
高中数学教学
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