高中文科历史学科学困生的学习习惯与改进策略

• 作者: 董志伟
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 历史学科 学困生 学习习惯改进
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 150-150
• 页数: 1页
• 字数: 1841字
• 语种: 中文

摘要

高中文科历史学科学困生古今中外有着多种类型和表现，但不良学习习惯是其形成的重要原因，基于此，笔者从课堂教学和其他方面干预并全面改进学困生的学习习惯，逐渐探索出一套改进高中文科历史学科学困生学习习惯的办法和策略，从而为全面提高教育教学质量，为社会培养高素质劳动者和为高校输送高素质生源贡献自己的力量。