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健康教育对母乳喂养率的提升效果评价
健康教育对母乳喂养率的提升效果评价
作者:
段天然
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
健康教育
母乳喂养率
哺乳知识掌握程度
摘要:
目的:分析健康教育对产妇母乳喂养率的影响。方法:选择2014年10月至2015年7月90例我院自然分娩初产妇,随机分为两组,对照组45例,采用常规护理方式,观察组45例,在对照组基础上给与健康教育指导,比较两组产妇母乳喂养掌握程度及分娩后1周母乳喂养率。结果:护理1周后,观察组哺乳知识掌握38例(84.4%),高于对照组31例(68.9%),差异有统计学意义(P<0.05);观察组母乳喂养39例(86.7%),对照组母乳喂养32例(71.1%),差异存在统计学意义(P<0.05)。结论:在分娩后,有效的健康教育可以一定程度提升产妇对母乳喂养意识,提高母乳喂养率,从而有效促进母婴健康。
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篇名
健康教育对母乳喂养率的提升效果评价
来源期刊
中外女性健康研究
学科
关键词
健康教育
母乳喂养率
哺乳知识掌握程度
年,卷(期)
2015,(20)
所属期刊栏目
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研究方向
页码范围
32-32
页数
1页
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1920字
语种
中文
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母乳喂养率
哺乳知识掌握程度
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研究去脉
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中外女性健康研究
主办单位:
武汉大学
出版周期:
半月刊
ISSN:
2096-0417
CN:
42-1869/R
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市武汉大学工学部中外女性健康研究杂志社
邮发代号:
38-534
创刊时间:
1993
语种:
chi
出版文献量(篇)
22397
总下载数(次)
7
总被引数(次)
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